Sommaire de l’article Introduction : du certificat colonial au tri algorithmique I. La fabrique des exécutants : l’héritage colonial de l’orientation II. Parcoursup et tri scolaire : le filtre néocolonial des banlieues et des Outre-mer III. Le rôle charnière des jeunesses caribéennes et africaines (1973-2026) IV. Étude de cas : le manifeste de la FEANF (1961) face aux blocus du 93 (2024) V. FAQ sur Parcoursup et tri scolaire : droits, mémoire et contournement Conclusion et appel à l’action Recommandations de lecture et ressources documentaires Introduction : du certificat colonial au tri algorithmique Parcoursup et tri scolaire prolongent-ils, sous une forme